来源:今昔职教网
时间:2024-12-21
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网上有很多关于考幼师资格证需要考什么科目,考幼师证需要什么的知识,也有很多人为大家解答关于幼师资格证需要考哪些科目的问题,今天搜了网为大家整理了关于这方面的知识,让我们一起来看下吧!
1、幼师资格证需要考哪些科目
2、幼儿教师资格证考哪些科目
3、考幼教教师资格证需要考哪些科目呀?
据统计,今年下半年教师资格证考试报考人数超590万,所以想要加入教师行列,选好学科就尤为重要了!
教师紧缺问题的另一面就是教师的需求量大。
促使需求量迅速加大的原因很大一部分是由于下面这两大改革所造成的:
高考改革
大部分省份在2017-2019将完成改革,高考总成绩语文、数学、外语3个科目和学业水平考试3个科目(在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6科中自主选择确定)成绩组成,考试不分文理科。
新增学科
自 2017 年下半年开始,各试点省份的中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科。
小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科。
除了教育改革直接对教师结构带来的影响,一些社会因素同样也会带来对教师的需求:
二胎政策
全面放开“二孩”生育政策的落实。二孩政策的放开,几年之后,这批二孩正是上小学的时候,那时正是需要大批量的小学老师的时候。
所以选择一门好学科是非常重要的。那么哪个学科最吃香呢?
语文老师
新的中高考改革对语文教师有新的要求。语文教师不但要担负传统意义上为学生讲授语文知识,尤其要具备较高的文学修养。
无论中小学招教考试或特岗,都有招聘语文教师,招聘数量也是最多的。所以,语文教师一直受欢迎。(语文的高考分值可能会高达200分,所占分值也说明语文的重要性)
英语老师
无论农村或小学,学校教育对外语也很重视。幼儿园开始设置英语老师,小学也会招聘英语老师,中学英语课依然是主课。
由选拔性考试向实用性考试过渡,更加注重老师的的是口语和听力,所以会导致各地,尤其是农村地区学校具备英语口语教学能力的教师急缺。
信息技术教师
互联网的高速发展+小学新增面试科目“信息技术”学科,越来越多的人投身网络行业,从而导致信息技术、大数据、开发软件等成为考生喜欢报考的专业,所以信息技术老师的需求量也会与日俱增!
心理健康教师
以前的时候,心理健康教师主要出现在大学,而如今中小学生的问题日渐突出,需要专业的心理教师辅导,所以新增开了“心理健康教育”学科。
心理健康老师将会是日后每所学校的标配。这一学科的增设,彰显出国家在重视学科教育的同时,也将同等重视学生的心理健康教育。
全科教师
全科教师是指师德高尚、知识面广、能文能武、能画能唱、全智多能的百科全书式好教师。需要能胜任小学语数英课程的教学任务,也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能。
但需要区别的是,全科教师并不是说一位老师要教语数英音美各学科,而是把这些科目融合在一起教,实现小学课程的科学整合。
日语、俄语教师
从2017下半年教师资格证新增多个学科,有日语教师资格证、俄语教师资格证,有需求才有要求,所以这类老师很是短缺!
幼儿教师
最近几年,国家二胎政策放开,我国幼儿数量明显增加,学前教育的重要性不言而喻,但是幼师的入职数量却严重不足,根本满足不了学前教育需求。并且报考幼师的多为女性,男性选择从事幼师行业的少之又少,因此幼师数量严重紧缺~
另一方面,社会对学前教育的重视。无论农村还是城市,只要学龄儿童都会完成幼儿园期间的学习。
看到现在,你心中一定在有了自己的方向了。无论选哪一个学科都要尽自己的全力!加油!
幼儿教师资格证考
两个科目综合素质和保教知识与能力;面试考教育教学实践能力,幼儿园教师资格考试面试不分科目。
考试主要考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。
一、教师资格证考试科目
幼儿园教师资格考试笔试为《综合素质》、《保教知识与能力》2个科目。
小学教师资格考试笔试为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2个科目。
初级中学和高级中学教师资格考试笔试分别为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3个科目。
初级中学、高级中学的“学科知识与教学能力”笔试科目包括:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德(政治)、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、通用技术等17个学科。
申请中职文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试的各科笔试。
申请中职专业课及中职实习指导教师资格的人员参加中学教师的“综合素质”和“教育知识与能力”两科笔试,“学科知识与教学能力”科目纳入面试环节考查。
二、教师资格证考试内容
“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。
“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。
“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。
“教育知识与能力”主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。
“学科知识与教学能力”主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
参加教师资格评审必须通过教育学、教育心理学两门学科的学习并要通过考核,另外要通过普通话考试并且要达到贰级乙等证书方能报考!(如果没有修满这几门学科的人士,必须要在报考试前到当地的教育学院补修) 修满这些科目的人士要携带以上学科的有关证明到当地的教育局申请参加审批!(届时,教育局有关人员会在阅读您的报考资料和报考以后决定您教课的地点和时间,至于教课的科目视您的报考而定,随后进行现场模拟上课) 其中,教师资格证评审分为三个登记:1、中师毕业者只能报考初级,即幼师;2、大专毕业者只能报考中级,即小学和初中教师;3、本科或以上学历者方能报考高级,即高中或以上的教师! 考试时间:每年一次 教师资格考试试卷的编制、考务工作和考试成绩证明的发放,属于幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试的,由县级以上人民政府教育行政部门组织实施;属于高等学校教师资格考试的,由国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校组织实施。 幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试,每年进行一次。 参加前款所列教师资格考试,考试科目全部及格的,发给教师资格考试合格证明;当年考试不及格的科目,可以在下一年度补考;经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的,应当重新参加全部考试科目的考试。
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