广州现代信息工程职业技术学院是广东省中等职业教育规模最大、设施最完善、师资力量最强的公办高职院校之一，同时也是广东省重点支持的高职院校。

学校的总体概况

广州现代信息工程职业技术学院建校于2003年，学校坐落于广州市，占地面积为63.5万平方米，建筑面积为45万平方米。学校拥有完备的现代化教学设施和先进的教学管理与服务体系，以培养应用型、创新型、多功能的高素质人才为目标，致力于构建高质量的教育体系和人才培养模式。

师资力量

学校拥有一支结构合理、层次分明、特色鲜明、悉心服务的教师团队。教师总数超过1000人，其中正高级职称35人、副高职称174人、硕士及以上学位531人。学校重点引进海内外优秀人才，与香港理工大学、新加坡南洋理工大学、英国谢菲尔德大学等多所国外高等院校建立了合作办学、师资交流与研究合作等多种形式的合作关系。

专业设置

学校拥有35个专业，涉及工程、信息技术、商贸、艺术等多个领域，每个专业都以市场需求为导向，与各行业企业密切联系，为学生提供实践性强的教育环境和培养方案。学校还积极开展“校企合作、产教融合”的模式，与多家企业、行业协会签署合作协议，开展校企合作，进一步深入挖掘校企合作潜力，为学生提供充足的实践操作机会。学校本着柔性培养的原则，为学生提供多元化、全方位的学科课程，整合社会资源，鼓励学生积极参与社会实践和科研活动。

学校档案

学校成立于2003年。是广东省中等职业教育规模最大、设施最完善、师资力量最强的公办高职院校之一。广州现代信息工程职业技术学院坐落于广州市海珠区新港东路22号，是目前广东省50所重点建设高职院校之一。面积63.5万平方米，建筑面积约45万平方米。

学校大门

历史沿革

广州现代信息工程职业技术学院前身为广州信息技术职业学校，始建于2003年。经过多年的发展，学校不断完善管理机制，持续引进人才，推进校企合作，努力开创特色教育，为学生提供优质的教育服务。目前，学校已成为广州乃至全国中等职业教育领域的重要代表之一。

师资

学校注重引进和培养一流师资力量，目前在职教师1224人，其中正高级职称35人，副高级职称174人，硕士及以上学位531人。在岗专业骨干教师具有高水平教学能力和业务素质，城市ECO-联盟师资库、SOFTOWS高校联盟、Cisco高等教育计划等项目的联动训练、国内外教育交流项目等带领学生、深入实践，与学生一起成长，把学校打造成一个有知识权威、有责任心、有强烈使命感的团队。

教学设施

学校注重发挥现代信息技术在教育中的作用，拥有大量先进的教育设备和软件资源，全面构建“教学信息化”环境。学校建设了教学研究中心、互动多媒体教室、模拟实训室等现代化教学实验中心；还配置了物联网、互联网、信息安全等实验室、ESLI语言中心、图书馆等生活辅助设施。学校图书馆建立了现行版权131980册、电子图书121万册，拥有高校图书馆国际化规范建设的基本条件。

实践教学

学校以 “实践教育 全球视野” 为办学理念，不断强化学生的实践操作技能，深化其运用知识解决实际问题的能力，同时开展产学研合作与人才培养，鼓励学生参与科技创新实践、社区服务和社团活动等社会实践活动。学校与多家企业、行业协会签署合作协议，开展人才专业顾问体系，为学生提供实习实训、校企项目竞争实践、师生科研课题等多种实践活动形式。

社团活动

学校重视学生综合素质教育，注重丰富多元的校园文化建设。学校团委协助学生会、青年志愿者服务队、校内各类社团等，提供广泛的文化、体育、艺术和公益志愿服务等方面的机会和平台。学校也每年组织多项活动，丰富校园文化生活，如第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛广东省评审、全国签约仪式，第十二届广东省挑战杯竞赛、创青春广东省大学生创业大赛、广东省大学生文化素质大赛等，各级赛事更是一层接着一层，举行洛阳广场学生文艺展示、相声比赛、颁奖仪式等活动，让同学们在平时的学习压力下放松外出，在大家的积极参与下，许多同学都有满意的收获。

结语

广州现代信息工程职业技术学院在工程、信息技术、商贸、艺术等多个领域拥有35个专业，同时学校还积极开展“校企合作、产教融合”的模式，努力为学生提供多元化、全方位的学科课程，整合社会资源，深入挖掘合作潜力，让学生充分接触社会运转当中的文化、经济、管理三大领域的实践操作，培训综合素质、育成自主择业能力，满足国家对高素质人才的需求。