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成都师范学院排名

成都师范学院2022年在全国院校排名第648位，本省院校排名第28位。

成都师范学院是四川省省属本科师范学院，是教育部教师队伍建设示范项目单位、教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位、四川省综合改革整体转型试点高校。现有温江校区、人民南路校区、白果林校区3个校区，校本部在温江校区。

学校先后培养了毕业生15万余人，其中有全国优秀教师、全国模范教师、全国教育系统先进工作者60余人，市、州、县教育部门负责人150余人，中职和中小学校长1100余人，高级、特级教师等名优教师1万余人。

质量工程：

学校建有国家级一流专业2个，省级一流专业14个、省级专业综合改革试点专业2个、省级应用型示范专业4个、省级卓越师范培养计划改革试点专业项目3个、省级课程思政示范专业2个，省级实验教学示范中心5个、省级虚拟仿真实验教学中心2个、省级大学生校外实践教育基地2个。

以上内容参考：成都师范学院——学校简介

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成都师范学院地址

成都师范学院在成都市。

成都师范学院地址位于四川省成都市温江区海科路东段，成都师范学院是四川省人民政府举办、四川省人民政府主管的公办全日制普通本科高校，入选四川省卓越教师教育培养计划。现有温江校区、人民南路校区、白果林校区3个校区，校本部在温江校区。

成都师范学院的特点

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持和加强党的全面领导,坚持全面从严治党，落实立德树人根本任务。学校遵循学生成长、成才、成师的规律，弘扬“爱、真、笃、为”的校训，践行“让学生在成都师范学院这段生活成为人生有价值的旅程”的教育理念，构建以学生为中心的人才培养体系。

以上内容参考：百度百科-成都师范学院

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如何登陆成都师范学院网教平台查询分数线？

2016年成都师范美术艺体录取分数线不是在网教平台进行查询，而是在进行查询。具体步骤如下：

1、网络搜索“成都师范学院”，在出来的列表里点击带有标志的网址，进入成都师范学院。

2、点击上方的招生就业栏目下的“普通高等教育招生”

3、点击左方菜单栏的“数据查询”

4、在出来的结果里点击“成都师范学院2016年各省各专业录取信息 ”

5、查找自己所在地区的美术专业即可。

成都师范学院怎么样?

成都师范学院很好，专业学科设置比较全面，下面是成都师范学院的各方面详细介绍：

1、学校简介：

成都师范学院是四川省省属本科师范学院，是教育部教师队伍建设示范项目单位、四川省综合改革整体转型试点高校。

学校前身系1955年创办的四川省教育行政学校，历经四川省教育干部进修学院、四川省教育学院、四川教育学院等发展阶段。2012年3月，经教育部批准，改制为全日制普通本科院校,更名为成都师范学院。

2、师资力量：

有教职工976人，其中博士146人、正高职称105人。有特聘教授、中科院院士1人，享受国务院政府特殊津贴专家4人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人。

3、教学建设：

设有15个二级学院，现有普通本科专业35个，涵盖了教育学、文学、理学、工学、艺术学、经济学、法学、管理学、历史学、农学10个学科门类。

成都师范学院的科研成就：

成都师范学院教师承担国家社会科学基金和自然科学基金项目20余项，省（部）级项目180余项。公开发表论文3800余篇，出版著作(含教材）240多部。

获得发明专利授权、实用新型专利、软件著作权、外观设计专利等680余项。获得省部级科研成果奖20余项，被国家和省级政府部门采纳咨询报告20余份。

以上内容参考?成都师范学院—学校简介

成都师范大学是几本学院

二本学院。

学校设有16个二级学院，现有普通本科专业30个，涵盖了教育学、文学、理学、工学、艺术学、经济学、法学、管理学、历史学9个学科门类。成都师范学院为四川省省属本科师范学院，是四川省综合改革整体转型试点高校。

学校前身系1955年创办的四川省教育行政学校，历经四川省教育干部进修学院（1964年）、四川省教育学院（1978年）、四川教育学院（1984年）等发展阶段。2012年3月，经教育部批准，改制为全日制普通本科院校,更名为成都师范学院。

扩展资料

成都师范学院历史沿革

1955年5月，创建四川省中小学行政干部讲习班。1955年9月，成立四川省教育行政学校，校址位于成都市人民南路。1965年1月，学校迎来了发展历史上的首次更名。“四川省教育行政学校”升格改名为“四川教育干部进修学院”。

1966年5月，“文革”开始，学校正常教学被中断。学校曾一度被撤销停办，校舍被部队占用，干部教师或下放到“五七”干校劳动改造，或调至其他单位，一段时间只有十余名职工留守。1978年9月，经四川省批准，“四川教育干部进修学院”更名为“四川省教育学院”。

1981年，学院借力国家文件的强大行政力量，确立了学校省级教育学院的法定办学地位。1983年，学校开办成人高师本科学历教育。

1984年1月，四川省教育学院更名为四川教育学院。2003年4月，四川省教育部门原则同意学校新校区的办学发展规划；同年7月，学校与成都市温江区签订了1000亩“征地协议书”，确定新校区选址温江“成都海峡两岸科技产业开发园”。2004年，学校新校区建设列为四川省重点工程项目。

2005年10月31日，温江新校区首期工程全面动工。2006年国庆节前夕，学院所有学生入住温江新校区。2012年3月，经教育部批准四川教育学院改建更名为成都师范学院。2012年6月16日，成都师范学院正式揭牌。2016年5月，四川省人民政府学位委员会批准学校为学士学位授予单位。

参考资料来源：-成都师范学院

参考资料来源：百度百科-成都师范学院

成都师范学院正方教务管理系统登陆地址

成都师范学院正方教务管理系统登陆地址：

学校副校长岳正华于3月6日对二级学院实验室安全、实验室利用管理与建设规划、实验实训开学准备等工作进行了全面、细致地检查，教务处副处长岳云华及实践科相关工作人员参与检查活动。

“看实验室格局、询问发展思路、查阅管理资料、提出工作要求”是岳正华副校长本次检查采用的主要方法。检查中，一是注重对二级学院实验室建设的宏观指导，要各二级学院按照陈校长开学工作会上关于“低头看5年、抬头看10年”的要求，进一步做好5-10年的实验室建设发展规划，围绕建设总体目标细化年度建设措施。二是注重对实践教学管理工作思路指导，要求二级学院按照“专业-实验室规划与建设-实验实训课程-实验实训项目”的工作思路，把工作做实。三是注重实验室安全及实践教学规范性等细节工作指导，比如实验室安全管理制度上墙、本期实验实训课表上墙、各功能室责任人姓名与电话、实验室承担的课程上墙、实验室工作记录等问题的落实情况等，都在岳校长的关注范畴。四是注重实验室开放工作指导，要求二级学院的实验室不但要面向学生开放，还有主动面向地方，寻找项目提高利用率，注重发挥实验室除教学工作外的作用，从创新创业、产学研、学科竞赛等方面支撑人才培养，服务地方经济。同时，强调要积极落实本年度的实验室建设申报工作和进一步推进实验室信息化管理工作。

此次检查，学校掌握了二级学院实践教学开学准备情况和实验室利用与建设想法，二级学院更加明确了下一步工作方向，对统一认识、提高实验实训教学管理水平具有重要作用。

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