榆林职业技术学院五年制大专应用化工技术专业未来发展如何

初中毕业，学什么专业有前途？初中毕业可以读什么？学什么好找工作？初中生毕业之后学什么专业好？一直以来，总有一些学生初中毕业之后厌烦继续念书不想上高中，只想学习一项技术，然后走上社会高薪就业，但是不知道应该选择一项什么技能学习为好，对此，小编为你支招，这是我们整理的榆林职业技术学院五年制大专应用化工技术专业未来发展如何相关介绍，希望对您有所帮助。

主干课程

基础化学、化工识图与制图、化工单元操作技术、化学反应技术、化工产品生产技术、化工电气与过程控制、化工安全与环境保护等。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握化学基础、化工单元操作、化学反应过程及设备、化工产品生产、化工常用设备与控制、化工安全与环保等基本知识，具备典型化工生产单元操作、化工工艺运行与控制、生产工艺管理等能力，从事化工生产操作与控制等工作的高素质技术技能人才。

培养要求

通过三年的培养，全面提高学生的素质和能力；系统地学习本专业必须的 应用化工技术

自然科学和工程技术科学基础知识。学生应获得以下方面的知识和能力：

1、掌握无机化学、有机化学、分析化学和物理化学的基础理论知识和实验技能；

2、掌握传递过程、分离工程、化学反应工程、化学工艺学的基本理论与实验技能；

3、掌握化工生产过程和设备的基本原理与设计方法；

4、具有化工技术经济分析和生产运行管理的基础知识；

5、具有化工生产新工艺、新产品、新设备和新技术研究、开发与设计的初步能力。

知识技能

掌握无机化学、有机化学、分析化学和物理化学的基础理论知识和实验技能；掌握传递过程、分离工程、化学反应工程、化学工艺学的基本理论与实验技能；掌握化工生产过程和设备的基本原理与设计方法；具有化工技术经济分析和生产运行管理的基础知识；具有化工生产新工艺、新产品、新设备和新技术研究、开发与设计的初步能力。

就业方向

化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。

指导思想

1、加强素质教育，重视学生思想品德和责任感的培养；

2、全面实施学分制，减少授课学时数，提高学生自学能力，加大选修力度，拓宽知识面，

扩大学生自主权；

3、体现厚基础、宽专业、增强学生未来就业的适应能力和发展潜力；

4、课程体系和教学内容结合我国国情，适应我国现代化建设的需要，并与国际接轨；

5、提高外语与计算机的应用水平，掌握必要的企业管理与技术经济知识；

6、重视培养学生的工艺实践能力，包括知识更新能力、协同工作能力、工具应用能力、求实创新能力和工艺实践能力。特别是工艺实践能力的培养，需经过实验、实习、设计、论文等环节来提高。