井冈山大学教育学院2021年开设了以下的8个专业：

教育学专业

教育学专业是井冈山大学教育学院最为经典的专业之一。该专业旨在培养具备教育理论和实践应用能力的高级教育人才。学生在学习过程中会接触到多门教学课程，如教育心理学、教育学原理、教育管理学等等。此专业毕业后，学生可以从事基础教育、高等教育等各个领域的教育工作。

小学教育专业

小学教育专业是一门重视实践和能力的专业。该专业的学生将会接触到小学各个学科的教学方法、教育心理学、教育法规等学科内容。此外，该专业也需要学生进行实践性的课程设计，课题研究等能力方面的培养，为学生未来从事小学教育工作打下坚实的基础。

学前教育专业

学前教育专业旨在培养从事学前教育及研究的高级人才。该专业的学生将会学习学前儿童的生物心理以及行为发展，学前教育的认知学习和社会情感等方面的知识。此外该专业也将侧重于学前教育实践课程和实践环节的安排，为学生实际工作中的操作提供帮助。

特殊教育专业

特殊教育专业培养的是为特殊儿童进行个别化教育、康复治疗和心理辅导工作的专业人才。该专业的学生将接触到特别需要保障的儿童的心理生理发展状况，并进行相对应的治疗工作。此外该专业也会注重个别化教育方针的学习，包括课程设计、信息沟通、心理辅导等方面的训练。

中等教育学专业

中等教育学专业培养的是中等学校的教师以及教育管理人才。该专业的学生将接触到中等素质教育的理论知识，学会运用现在所学的工具和理论问题解决教育工作中的翻译问题。学生在就业后可以到高中、中专、技校任教或到政府、企业等职业其它部门工作。<\/p>

教育技术学专业

教育技术学专业培养的是在教育工作中运用现代化技术手段的教育科技应用实践人才。学生在学习过程中会接触到现代教育科技的应用，如多媒体技术、网络技术，以及其与教育教学的紧密结合。希望从事教育信息化工作的学生是非常适合选择教育技术学专业的。

教育管理专业

教育管理专业培养的是从事教育工作管理的人才。该专业的学生将会接触到教育管理的基本理论和原则，以及教育政策和管理实践的基本知识。此外该专业也将注重培养学生的管理技能、分析能力、创新创业精神等方面的综合素质。

中国基础教育研究专业

中国基础教育研究专业是井冈山大学教育学院新开设的专业。该专业旨在培养能够为中国基础教育体系的改革、创新和提高做出贡献的研究者。学生在学习过程中会了解基础教育的现状以及未来的发展趋势，并且深入研究现行教育制度的问题，为教育改革和发展提出有效的构想和对策。

结语

综上所述，井冈山大学教育学院开设了多样化的教育专业，学生在选择专业时可以根据自己的兴趣、特长和职业规划作出具有针对性的选择，为将来的职业发展打下坚实的基础。<\/p>