来源:今昔职教网
时间:2024-12-22
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想到传媒大学排名2025最新排名,大家也许都懂,有人问传媒大学排名表,下面和小编一起看看传媒大学排名2025最新排名,希望能够帮到您!
1、在新闻学专业排名中,共有165所高校上榜,A+层次的高校依次为中国人民大学、复旦大学、清华大学、中国传媒大学、北京大学、华中科技大学。
2、在传播学专业排名中,共有39所高校上榜,A+层次的高校依次为复旦大学、中国人民大学。3、在编辑出版学专业排名中,共有29所高校上榜,A+层次的高校依次为中国传媒大学、武汉大学。4、在网络与新媒体专业排名中,共有135所高校上榜,A+层次的高校依次为中国传媒大学、深圳大学、湖南师范大学、暨南大学、西安交通大学。
所谓传媒,就是掌握电视、网络媒介数字视频传播原理、技术和方法,具有从事影视编导、策划、制作、主持及相关领域的研究、教学和管理能力。进入21世纪以来,信息传播在社会发展中占据越来越重要的地位,电视媒体和网络媒体成为传播学的新兴领域。此专业是根据信息社会和知识经济对信息传播人才的需要,瞄准信息传播领域中最具影响力的电视与网络媒体传播,设置的文理交叉、技艺结合的朝阳专业。可广泛在新闻媒体机构(广播电台、电视台、网站、报社、杂志)、出版机构、音像出版社、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广部门择业,从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划,计算机网络课件开发制作等工作。传媒大学开设的专业有广播电视新闻学、广播电视编导、摄影、编辑出版学、新 闻学、传播学、媒体创意、播音与主持艺术、戏剧影视文学、公共关系学、导演、表演、录音艺术等,基本上都是围绕网络、广播、电视、电影、出版、广告、新媒体等领域开设的。 传媒大学不同专业需要学习的内容也不一样,一般传媒专业的学生需要学习新闻学专业的基本理论和基础知识,接受新闻业务的.基本训练,并掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识,以具备能从事新闻工作和相邻专业业务工作的基本能力和素质。
;?????如果将“传媒”与艺考建立联系,你想到了什么:播音主持专业?广播电视编导?又或是……
??????你还记得冯琳吗?冯琳,中国传媒大学播音主持艺术学院2018级本科生,曾在中国共产党成立100周年的庆祝大会上作为领诵员之一,向党献词;后又在中国传媒大学的开学典礼上,作为在校生代表勉励学弟学妹。完美的表现……优秀的表现让网友深深记住了她,也令大家对传媒类院校产生了好奇与向往。
??????最近,浙江传媒学院某专业新媒体课程老师给学生布置的期末作业,再次将传媒类院校推上热议话题。
??????如果打开央视新闻频道,你又会发现:康辉、海霞、李梓萌、白岩松……这些熟悉的央视面孔全都毕业于中国传媒大学。
??????不过,我们无处不在接触与谈论的传媒类院校,难道只包括中传和浙传吗?还有哪些传媒类院校值得报考?这些高校从专业到就业,都有着怎样的优势?
据数据统计,中传2025年校考初试人数4万余名,浙传2025年校考初试人数更高达7万余名……为何它们广受艺考生的青睐?
中国传媒大学:“中国广播电视及传媒人才摇篮”
先以刚刚提到的中国传媒大学来说。作为教育部直属的首批“双一流”建设高校、“211工程”重点建设大学,被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”。
传媒类大学第一名
??????在校友会2025年中国传媒类大学排名中,中国传媒大学位居第一。而它下设的戏剧与影视学学科,在第四轮学科评估中获得A+的评级;播音与主持艺术专业更被评为国家级特色专业。
男女比例均衡
??????2025年,中国传媒大学面向全国招收播音与主持艺术、广播电视编导等25个艺术类本科专业及方向。其中大部分专业男女比例相对均衡,
??????例如:播音与主持艺术专业明确招生男生50人、女生50人。
文化要求有高有低
中国传媒大学各艺术类专业对文化分的要求不一,
??????嘚啵老师举个例子:
??????假若一名河南文科生报考播音与主持艺术专业,按照招简中的要求,文化最低需达到418.5分;但若同一名考生报考广播电视编导专业,那么文化则需最低达到558分。
就业前景良好
2025届毕业生就业质量报告上显示:约三分之一的毕业生就业于中央广播电视总台、新华社、人民日报社等中央新闻单位。
享有“北有中传、南有浙传”之美誉的浙江传媒学院
浙江传媒学院是中国第二大传媒院校,与中传一样,浙传的专业实力同样不容小觑。
传媒类大学第二名
??????在校友会2025年中国传媒类大学排名中,浙江传媒学院位居第二。其中,播音与主持艺术和广播电视编导两个专业更被评为国家级特色专业。
专业方向设置丰富
以播音与主持艺术专业为例。2025年,浙江传媒学院针对该专业细分了播音与主持艺术、播音与主持艺术(影视配音)、播音与主持艺术(礼仪文化)、播音与主持艺术(双语播音)4个专业方向,其中礼仪文化是浙传独有的专业方向。
播音与主持艺术专业更看重文化成绩
??????在2025年招生简章中,播音与主持艺术专业的录取原则是按专业分和文化折算分4:6比例的综合分排序择优录取。
??????相较于其它专业来说,这也意味着考生注定要做好在文化课上拼一拼的准备了。
更多毕业生选择入职省级广电媒体
根据2025年就业质量报告显示:在选择毕业后就业的本科生中,选择入职广电媒体单位的本科毕业生仅有55人,占总人数的4%左右,但其中有20人都选择了本省的广电媒体单位。
山西传媒学院:全国第三所公立传媒类本科院校
??????山西传媒学院是继中国传媒大学、浙江传媒学院后,全国仅有的三所公立传媒类本科院校之一,其师资和专业实力也不容小觑,其中,戏剧与影视学为山西省高等学校重点建设学科、“1331工程”省级特色优势学科。
??????与中国传媒大学和浙江传媒学院不同的是,2025年山西传媒学院面向全国招生时,动画、设计类专业、广播电视编导、舞蹈编导等15个艺术类专业,均取消校考并承认省统考成绩。
??????播音与主持艺术、表演、录音艺术和录音艺术(电影录音方向)4个专业,在少部分省市举行校考,其余大部分省市也承认省统考成绩。
??????因此,考生若有意愿报考山西传媒学院,一定要重视自己目标专业对应的省统考成绩!
5所值得一提的民办传媒类院校
??????在校友会2025年中国民办传媒类大学排名名单中,还有5所院校,值得艺考生了解:河北传媒学院、四川传媒学院、武汉传媒学院、南京传媒学院、辽宁传媒学院。
嘚啵老师以播音与主持艺术专业为例,从以下4个方面给大家简单分析一下这几所院校。
专业培养方向
??????这几所院校首先在招收播音与主持艺术专业的考生时,开设的专业方向也有所不同。
例如:四川传媒学院额外开设英汉双语播音和综艺节目主持两个专业方向;南京传媒学院额外开设英播、法播、西播、电子竞技解说与主播专业方向……
招生计划
??????作为传媒类院校,毋庸置疑地,播音与主持艺术专业占据了总招生计划的一大部分。
例如:南京传媒学院在2025年3个播音与主持艺术专业及方向,共招收了490名考生,占总招生计划的22%。
文化成绩要求
??????这几所民办传媒类大学,对于文化成绩的要求均不高。
例如:南京传媒学院和四川传媒学院要求考生高考文化成绩达到生源所在省的录取控制分数线后,按专业成绩择优录取。
学费
因为属于民办类院校,所以各专业的学费相较于公立院校来说,都比较高。
??????例如:武汉传媒学院的学费高达29800元/学年,辽宁传媒学院的学费为25000元/学年,四川传媒学院的学费为20000元/学年……
??????因此,考生若想报考这几所院校,要注意考虑自身的经济情况。
以【校友会版本】为例,因2022年名次还未公布,故暂时还是以2025年的排名为例吧!
1、中国传媒大学:全国第70名。
2、浙江传媒学院:全国第261名。
3、山西传媒学院:全国第400名。
4、河北传媒学院:全国民办大学第13名。
5、四川传媒学院:全国民办大学第19名。
6、武汉传媒学院:全国民办大学第22名。
7、南京传媒学院:全国民办大学第27名。
8、河南开封科技传媒学院:全国民办大学第51名。
9、辽宁传媒学院:全国民办大学第82名。
10、天津传媒学院:全国民办大学第102名。
中国排名前十的传媒大学
1、北京电影学院
2、中央戏剧学院
3、中国传媒大学
4、上海戏剧学院
5、北京师范大学
6、南京艺术学院
7、中国戏曲学院
8、重庆大学美视电影学院
9、浙江传媒学院
10、中国传媒大学南广学院
中国传媒大学(Communication University of China),简称“中传”,位于首都北京市,是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学,国家“双一流”建设高校”,国家“211工程”重点建设高校。
国家“985工程优势学科创新平台”建设高校,国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“、亚洲校园入选高校,传媒高等教育国际联盟发起单位,联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。
中国政府奖学金来华留学生接收院校。
学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1958年更名为北京广播专科学校。1959年经国务院批准,学校升格为北京广播学院。
2000年由国家广播电影电视总局划转教育部管理。2001年被确定为国家“211工程”重点建设高校。2002年中国矿业大学北京校区东校园(原北京煤炭管理干部学院)整体并入北京广播学院。2004年9月更名为中国传媒大学。
据2025年4月学校显示,学校占地46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米;设有6个学部、21个学院,84个本科专业;
拥有7个博士后科研流动站,8个一级学科博士学位授权点,19个一级学科硕士学位授权点,11个专业硕士类别;
2个国家“双一流”建设学科,2个国家重点学科,1个国家重点培育学科;教职工1969人,双聘院士3人;全日制在校生16000余人,其中普通全日制本专科生10000余人,博士、硕士研究生5000余人。
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