师范学校，是培养教师和教育管理者的高等教育机构。

我国的师范学校可以分为两类，一类是以师范专业为主的高等院校，另一类是以教师教育为主的职业院校。

我国师范学校的数量

我国师范学校的数量十分庞大，按照各省市来划分，每个地区都有自己的师范学校。据不完全统计，目前我国大陆地区共有师范类高等教育机构600余所。

其中名气最大的当属北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学等。

师范学校的地理位置

师范学校遍布全国，特别是在中西部地区。因为中西部地区相对于东部地区发展水平较低，教育资源相对较少，所以在这些地区有大量的师范学校。比如四川师范大学、西南师范大学、河南师范大学等。

除了中西部地区，一些发达地区也有不少的师范学校，比如上海市有华东师范大学、上海师范大学；浙江省有浙江师范大学、杭州师范大学等。

师范学校的历史和发展

我国的师范教育源远流长。清朝时期，便有设立师范学堂的先例，为培养古代“夙行先识”的优秀人才，但规模较小。

到了近代，如民国时期，基于教育现代化的需求，我国的师范学校迅速发展。1949年以后，我国对教育的重视进一步增强，师范学校得到了全面发展和壮大。

经过多年的改革发展，我国的师范教育已经不再是单一的培养教师的机构，也开始向着多元化的方向发展，包括学前教育、特殊教育、教育管理等领域。

师范学校的作用和影响

师范学校是培养优秀教师和教育管理人才的重要场所，扮演着重要的角色。

师范学校的发展也推动了中国教育的进步和发展。近些年来，国家对于教师队伍建设的重视，也同时带动了师范学校的发展和提升，许多新的课程和教学方法也在师范学校得到了初步试验和实践，为全国的教育事业培养出了一大批高质量的人才。

可以说，师范学校在我国教育事业中扮演着不可替代的角色。