学前教育专业主要培养幼儿园、幼儿教育、幼儿监护与保育等方面的专业人才，为幼儿园教育和儿童发展提供支持和服务。以下是四川学前教育专业的主干课程：

教育心理学

教育心理学是学前教育专业的基础课程之一，是研究教育过程中的心理现象和规律的一门学科。该课程主要包括儿童心理、成人心理、社会心理等方面的内容，通过理论和实践相结合的方式，帮助学生理解儿童的心理发展，掌握合理的幼儿园教育方法和策略。

课程与教学设计

课程与教学设计是学前教育专业的核心课程之一，是为学生提供教育课程设计、教学策略与教学管理的基本理论和方法。该课程的学习内容包括幼儿园教育课程设计、教学策略、教学管理和幼儿发展评估等方面的知识，帮助学生构建自己的教育思想，制定出适合幼儿的教学计划。

幼儿园管理与组织

幼儿园管理与组织是学前教育专业的实践课程之一，目的是培养学生的管理能力和组织能力。该课程教授幼儿园的组织结构、管理原则、规章制度等方面的内容，帮助学生了解幼儿园管理的基本知识，掌握幼儿园的常见问题与解决方法，对于未来工作的顺利开展有着十分重要的作用。

幼儿心理与发展

幼儿心理与发展是学前教育专业的专业课程之一，主要研究婴幼儿心理和发展的规律，为幼儿园教师进行儿童个体化的教育提供科学依据。该课程教授儿童的生理、心理、感觉、认知、社会、情感等方面的知识，帮助学生了解幼儿园的儿童心理和认知发展特点，为幼儿教育提供科学依据。

科学游戏与活动设计

科学游戏与活动设计是学前教育专业的实践性课程之一，主要目的是提高学生的科学素养和创新能力，以及让学生掌握开展幼儿游戏和活动的基本技巧和方法。该课程教授儿童游戏和活动的策划、设计、组织及评价的基本知识和技能，并加强对儿童游戏和活动的动态观察以及游戏和活动对儿童发展的作用。

综上所述

以上是四川学前教育专业的主干课程，这些课程既有理论性、又有实践性，是学生进行后续职业生涯的基石。本科学生可以学到幼儿教育和发展的基本原理，熟悉幼儿教育的基本内容和方法，了解幼儿教育的新发展，并具备掌握幼儿园管理必备的基本技能和能力，毕业后可以到幼儿园、教育机构和相关行业从事与幼儿园教育和儿童发展相关的工作。