广西师范大学运动训练专业是一项培养具备运动训练基本理论知识、基础技能、职业常识与职业素养等方面能力的高级专业人才的专业。 下面我们将详细介绍广西师范大学运动训练专业的培养目标。

基本理论知识

运动训练专业的核心是训练理论知识的准确把握。广西师范大学的运动训练专业在课程设置上注重理论与实践相结合。通过专业基本理论知识和基础技能的掌握，学生能够深入理解和熟练掌握运动训练相关的基本理论知识，包括运动生理学、运动心理学、运动解剖学、训练方法与计划等。

基础技能

广西师范大学运动训练专业在学生的专业技能上也进行了重视。学生在课程中学习并运用各种技能，如技术分析、技战术分析、训练方法、训练计划等。学生不仅要掌握相关理论知识，还要熟练掌握各种实践技能，在培养学生的专业能力方面给予广泛的注意和支持。

职业常识与职业素养

在培养学生的专业理论知识和实践技能的同时，广西师范大学运动训练专业还注重培养学生的职业常识和职业素养。职业常识是指学生了解该领域的营销、计算机应用、法律法规等方面的知识。职业素养是指学生品行、形象、态度、行为等方面的展现。学生经过专业学习，应该明白自己的职业责任，了解职业常识，培养良好的职业素养，做到职业精神上的自由、纯洁和自律。

结语

广西师范大学的运动训练专业根据国家和社会对专业人才的需要，注重培养学生的专业理论知识、实践技能和职业常识、职业素养。帮助学生了解和掌握相关知识，并培养人才能迅速适应紧张的职业环境，为这个领域的繁荣发展做出贡献。