任务一（短文）：

有些人认为，让孩子尽早学习外语是有益的。但也有人认为，孩子应该先掌握母语再学习外语。你认为哪种观点更有道理？请阐述你的想法。

任务二（长文）：

一些人认为，艺术品应该在本国出售给本国人，而不该被外国人购买。你认为这种观点对还是错？请就此发表你的看法。

短文范文

有些人认为尽早学外语对孩子有益，而另一些人则提倡孩子先掌握母语再学习外语。我认为无论是哪种观点，都有其值得借鉴之处。

对于让孩子尽早学外语这种观点，我们可以看到很多研究表明，在早期的语言学习过程中，大脑的神经回路更易于形成，并且孩子们在接触外语方面的学习能力也更快。同时，随着全球化进程的加速，会使用到多种语言的机会越来越多，让孩子早早接触外语就能够更好地适应未来的发展和竞争。但是，我们也要注意到在学习外语的同时，孩子们也需要保持对母语的熟练掌握，这样才能避免对孩子母语能力的不良影响。

另一方面，孩子先掌握母语再学习外语的观点也有其道理。首先，母语是孩子最早接触和掌握的语言，也是他们最熟悉和掌握最好的语言。只有在熟练掌握母语后，孩子才能够更好的进一步学习其他语言，否则会对孩子母语的掌握能力带来不良影响。其次，在语言学习过程中，母语是孩子们承担生活和学习重任的重要工具，只有掌握好母语，才有更好的语言运用能力。

综上所述，在让孩子早早学外语和先掌握母语再学习外语之间，我认为孩子的学习能力和自身情况是非常重要的考虑因素，我们可以根据孩子自身情况和学习能力来确定学外语的具体时间和方式。

长文范文

随着全球化的发展，艺术品在全球范围内的流动性也越来越大，每个人都可以欣赏到艺术品的精华，但一些人也提倡“艺术品应该在本国出售给本国人，而不该被外国人购买”。我认为这种观点是不合理的。

首先，艺术品本身并没有界限或者国界，它不仅仅是一种文化和艺术的产物，同时也具有很高的经济价值，因此不能被限制在一个国家之中。即使在传统意义上，艺术品也一直以来就是在不同国家之间流动的，这种流动也带动了不同国家之间的文化交流和互动 。近年来，这种趋势更加明显，艺术品不再是绑定在一个国家的文化身份，而是成为了全球范围内的交流资产。如果因为本国所有艺术品都应该出售给本国人而限制艺术品流动，会阻碍这种跨国交流、合作与发展，不利于艺术文化的多元发展。

其次，艺术品的拥有和欣赏是一种权利和自由，在跨国时代更是如此。对于任何一件艺术品来说，没有所谓的本国人和外国人之分，只有欣赏者和拥有者的差异。艺术品的流动本身也是欣赏和交流的方式之一，它完全符合艺术自由的本质，而且正是因为艺术品的流动性才能让人们在不同的地方欣赏到不同的艺术风格和文化。这样的多元化也就是今天的艺术品超越整个社会和文化的限制，成为了一种普遍的、独立的、拥有自己艺术价值的实体。

因此，为了保护艺术品的流动性和艺术自由，我们不能支持那些提倡艺术品只应该出售给本国人的观点。艺术品应该成为全球化进程的一部分，这样才能够更好地促进不同文化之间的了解与交流，让艺术文化得到持续发展。

结语

以上就是本次雅思写作考试题目和参考范文。在备考时，考生需要关注全球化、文化交流、自由流动等热点话题，并多参加模拟考试，提高自己的写作水平和思考能力。成功备考！