作为一个汉语非母语者，学习汉语国际教育专业需要面对一定的挑战。那么广西大学汉语国际教育专业的课程难不难呢？经过调查发现，认为课程难度较大的学生占到了大多数。

课程设置和难度

广西大学汉语国际教育专业的课程设置包括语言、文学、教育学、文化等多个方面。课程难度主要表现在语言和文学方面，如文言文阅读和写作、中国古代文学欣赏等。

此外，还有教育学和文化方面的课程，这些课程相对来说比较新颖，需要对中国文化和教育有深入的了解和认识。对于来自非汉语国家的学生来说，这些内容可能会比较陌生和难以理解。

课程辅导和支持

尽管课程难度相对较大，但是广西大学为学生提供了多种课程辅导和支持措施，让学生更好地适应课程。

广西大学设置了专门的本科生汉语教育实验班，可以提高学生的汉语水平和教学能力。此外，学校为学生提供了一对一的辅导和指导，帮助学生克服学习上的困难。

总结

作为一个汉语非母语者，学习汉语国际教育专业需要付出更多的努力和时间。但是，只要认真学习，多加练习，就能够取得好的成绩。同时，广西大学也为学生提供了充分的支持和指导，帮助学生更好地适应课程。