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温州医科大学2023年 “三位一体”综合评价招生章程

来源:今昔职教网

时间:2023-07-07

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温州医科大学2023年 “三位一体”综合评价招生章程

温州医科大学是一所以医学为主体,多学科协调发展的综合性医科大学。为吸引更多优秀学生来报考,提高招生质量,2023年起,学校将全面实施“三位一体”综合评价招生,旨在挖掘学生的综合素质,选出具有医学背景和科研能力的优秀生源。下面,我们来详细看看温州医科大学2023年“三位一体”综合评价招生章程。

第一章:综合素质评价

学校将从学生的综合素质出发进行评价,包括七个方面:学习成绩、专业能力、科研实践、创新能力、外语水平、综合素养和社会实践。其中,学习成绩与普通高中统一考试成绩、各类学科竞赛成绩等进行比较,并按学科分别划分不同的分值。最终得分占总分的30%。

第二章:专业能力评价

学校将从学生的专业能力出发进行评价,评价内容包括对医学专业的兴趣和了解程度、社会适应能力、团队协作能力、医学实践能力等多个维度。除了考察学生参与的医学实践和科研情况外,还将通过面试、讲解PPT等手段来评价学生的综合能力。最终得分占总分的30%。

第三章:科研能力评价

在科技创新日益重要的今天,学生的科研能力也成为衡量学生素质的一个重要因素。学校将评价学生在科研方面的表现,包括论文发表、科研项目参与、竞赛奖项等。学生在高中期间的科研活动及竞赛获奖情况也将纳入审查范围。最终得分占总分的30%。

第四章:招生计划

学校将招收医学类本科生,招生计划根据学校实际情况和省招考委发布的招生计划进行调整。华中科技大学将综合考虑学生的综合素质以及专业能力、科研能力,在国家命题试卷上考试。考试形式为笔试方式,学生必须参加普通高中统一考试(含各类学科竞赛)。

在大学生数量日益增加的情况下,学校通过“三位一体”综合评价招生,可以确保学校招收到的优秀学生符合学校招生要求,也可以更好地引导学生在学习、科研和创新方面不断提升自己的综合能力和素质水平。

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