徐州工业职业技术学院：探究公立与民办教育盈亏平衡

徐州工业职业技术学院，简称徐州工院，地处江苏省徐州市，是一所既有工科又有贸易、管理等学科的职业技术学院。但在职业院校中，徐州工院是否公立还是民办，还存在争议。探究其教育盈亏平衡的问题，深刻了解此类职业院校的发展现状，已成为一个必不可少的前提问题。

一、是否公立，要看入股单位

政府对于职业院校的营办模式设定，既有公办职校，也有非公办职校，不同的办学模式，影响着学院的办学理念、办学内容和师资队伍等基本方面。

据了解，徐州工业职业技术学院成立于2004年，是由国有企业徐州联合机床厂公司（改制之前）与宁波大学、上海交通大学的联合办学。因此，对于是否公立的疑问，要重新审视：入股单位究竟是公立还是民办？答案显而易见，前者。

二、如何“吸收”民办教育优势？

据调查，徐州工院目前拥有教职工近800人，其中硕士研究生以上占到70%。在招生方面，除了招收江苏省的学生，也接受云南、云浙等远地自治区学生的入校申请。

而作为民办企业与国有学府的混合体，徐州工院承担了一定的商业化、效益化的职责，且民间资本注入为学校的建设提供了资金保障。但另一方面，民办教育的独特性质也带来了不少问题。对于徐州工院来说，学院应如何把握好商业与教育的平衡点，是摆在该校师生面前的课题。

三、沉淀自有品牌，摆脱历史身份

近年来，在不少民办院校学得盈利的大环境下，为了脱离过去的“步孔”，打造自己的品牌影响力，职业院校也纷纷增强学校自主发展的信心。同时，各地政府也开始加大对职业院校的关注和扶持力度，让这些民办学车进一步转型成为贴近市场、符合经济需求的新型学府。

无论是从布局、基础设施还是师资团队等方面，徐州工院近年来的变换都朝著品牌化、高素质化的方向发展，也取得了一些路程，但还需要更多精神与物质上的投入助一员。

总体而言，徐州工业职业技术学院是属于公办的学校，但民间资本的参掷在其中占有不同的比例，这种混合型的办学模式也增加了这所学校的办学压力。

尽管民企的独特性可能会带来不思转变之风，在教育行业尤其容易受到质疑，但随着时间的推进与教育理念的普及，面对改革洪流中的徐州工艺，保持沉着应对、突出自身特色，才是学校发展壮大的不二法宝。