常州工程职业技术学院：一所公办高等职业院校

常州工程职业技术学院，简称“常工院”，前身为创办于1958年的江苏建材职业学校。2006年，经江苏省人民政府批准，升格为本科二级学院，成为一所公办高等职业院校。以下是对常工院进行的详细介绍。

一、学院历史

常州工程职业技术学院的前身是由江苏省人民政府批准成立的建材工业专业学校。建校70多年来，常工院始终坚持“注重实践、立足专业、培养技能、服务社会”的办学理念，先后创建了17个学科和专业，并自主研制和转化了多项科技成果。2003年后，学院不断扩大规模，加强师资队伍建设，强化实训基地建设，推进人才培养模式创新，全面推进办学质量提升，经过多年的发展，学院取得了不俗的成绩。

二、学院办学特色

常州工程职业技术学院是一所以工科为主导的应用型高等职业院校，具有浓厚的工程特色。学院的办学方向有四个，即土建工程类、机械与电子工程类、艺术与设计类、商贸与管理类。在工科领域，学院形成了一整套完善的实习、实训、实战教学体系，坚持“理论与实际相结合、专业与技能并重”的办学理念，全面提高学生的实践能力和工作技能，对学生的专业素养和职业胜任力进行全面培养，为教育事业和社会经济发展做出贡献。在艺术与设计类专业方面，学院注重国际视野、时尚思维与实践能力的培养，以及其对文艺、设计、广告文化等行业的深入挖掘。在商贸与管理类专业方面，学院注重实用性，以企业需求为导向，重视学生与企业之间的沟通、联系与合作。学院还不断拓展新的办学领域，为满足社会经济发展和培养多样化专业人才而努力。

三、学院师资队伍

常州工程职业技术学院拥有一支高素质的师资队伍。学院目前共有全日制教职工400余人，高级职称的教师比例达到50%以上。学院还与国内外许多著名大学、学术机构、行业领军企业建立了良好的合作关系，聘请了一批来自工程领域、企业管理、艺术与设计、教育与心理等各个方面的专业人才，不断强化人才队伍建设，提高师资队伍的素质，为学生提供更加优质的教育资源和职业指导服务。

四、学院学生情况

常州工程职业技术学院秉承“学以致用、知行合一”的教育理念，注重学生创新创业和实践能力的培养。学院拥有全日制学生1.3万余人，有一支优秀的学生干部队伍，有着较为丰富的校园文化和社团活动。在学习方面，学生们深入实践，积极参加各类学科竞赛和实践项目，并取得了不俗的成绩。同时，学院还多次组织学生赴国内外各地进行实地教学、面试、考察，使学生真正感受一线园林景观建设、城市规划、机械制造等各行各业的特点以及所面临的挑战和机遇。

总之，常州工程职业技术学院是一所在办学特色、教学质量和师资队伍上均处于国内一流水平的高等职业院校，为广大学生提供了良好的学习和发展平台。