护理专业一直以来都是一个非常受欢迎的专业，因为毕业后可以直接从事相关工作。而在桂林市卫生学校，护理专业的难度受到了很多人的关注，下面就来详细阐述一下。

理论课程难度较大

首先，桂林市卫生学校护理专业中的理论课程难度较大。因为护理专业的内容涉及人体解剖、生理、病理、药物等较为高深的科目，所以学生需要有较强的自学能力和探究精神。 在这方面，学生如果没有经过较多的预备知识和实践，学习上会有很大的困难。

实践环节极为重要

其次，护理专业在桂林市卫生学校的教学中，实践环节也是非常重要的。实践不仅是指实习环节，还包括课堂上的模拟实验、护理技能实训和专业实践活动等。这些实践环节强调学生的操作技能和综合素质，因此学生需要有一定的动手能力、实践经验和协作能力。此外，实践环节的评定也占据了学生较大的比例，在学习中需要特别注意。

课程涉及面宽泛

另外，桂林市卫生学校护理专业的课程涉及面较宽泛。护理专业本质上是一门交叉性的综合性学科，在专业课的内涵上相对较多。如人的心理学、社会学、营养学、康复学等，学生需要掌握的知识与技能内容相当的多且广，因此需要加强学习和理解，适应这种跨学科重组的课程。

总结

总之，桂林市卫生学校护理专业难度较大，需要学生具备一定的学科与专业知识背景，以及强烈的学习意愿与动手能力。 在实践中持之以恒，课程多练习，通过实践提高自身素质，不断学习提升自身能力，才能更好的适应护理专业的学习，将来成为一名优秀的护士。