成都工业学院是一所享有良好声誉的本科高校，位于四川省成都市。该学院拥有一支优秀的教师团队和完备的教学管理体系，为学生提供高质量的教育和培训。随着社会对人才的需求不断增加，成都工业学院也在适应新形势、推进学校发展的过程中不断推陈出新，不断丰富专业课程，满足不同层次、不同需求的学生需求。

2020年大专五年制招生计划

与许多高校不同，成都工业学院还设立了五年制大专专业，这是一种结合专业知识与实践能力的教育体系，让学生在更短的时间里掌握更全面的技能和职业素质。2020年，成都工业学院的五年制大专还将如期开展，并拟招收名额：

计算机应用技术专业，招生名额为100人；

电气自动化技术专业，招生名额为60人；

机械设计制造及其自动化专业，招生名额为80人；

数控技术专业，招生名额为40人；

汽车检测与维修专业，招生名额为30人。

总计拟招生名额为310人。

五年制大专有何优劣势

那么五年制大专究竟有何优劣势呢？我们从以下几个角度分析：

优点：

1. 更短的学制：学生可以在更短的时间内获得与本科生相同的证书；

2. 技术培训方向明确：五年制大专的课程更注重职业技能的培养，让学生更专注于实际应用；

3. 培养复合型人才：五年制大专的课程设置更丰富，既有专业课程，也有通识教育等涵盖面更广的课程，使学生多方面技能得到提高。

缺点：

1. 学历层次低：五年制大专属于中等职业教育层次，虽然证书与本科相同，但受社会认可度较低；

2. 职业方向不明确：相比于本科，五年制大专区别于职校，但也很难成为某一职业领域的专家；

3. 就业困难：由于学历层次低，毕业生在就业市场竞争中面临挑战。

结语

总之，五年制大专课程安排的优劣势看似很大，但其实还是要考虑个人情况。学习能力较强的学生可以选择五年制大专快速获得职业技能；相反，如果想成为某一狭窄领域的专家，可以选择四年本科来获取深入专业的课程学习。